在当今教育形式下，我们要善于培养孩子独立的意识和能力，对孩子进行生存教育，因为只有孩子树立独立自主的精神，孩子的一切发展才有可能。

在现实生活中，一些家长过分溺爱自己的孩子，舍不得给孩子一些动手的机会，处处包办替代，还有一些架站由于工作忙，时间紧，嫌孩子做事笨手笨脚给大人添麻烦，宁可自己在匆忙中代劳。

这样既可以让家长感觉很累，也让孩子是去了独立自主的能力，所以，这种做法是不可取的。家长过度包办是造成孩子低能的主要原因，有的家长不能正确认识孩子身心发展的规律，一味地呵护和溺爱孩子，凡是包办、代办，有的家长只重视孩子的学习，认为孩子只要学习好就行，做其他事情都是浪费时间，这些对孩子的成长都是不利的。父母在教育孩子的时候，该放手的时候就放手，应该逐步培养孩子的独立生活能力，让孩子形成自己的事情自己做的意识，在锻炼中健康成长。

现在的孩子，在家什么事情都是父母一手包办的，很少有机会自己动手做事情。她们习惯了衣来伸手，饭来张口的生活，时间长了不由地就养成了凡是靠别人的习惯。

家长对孩子的过分呵护，是孩子自理能力差的主要原因，许多家长忽视了孩子在逐渐长大，不相信孩子的能力，认为孩子就是孩子，需要家长的?；?。

要知道，孩子生来并不是要人照顾的，她们的依赖性多半是与父母的包办有关的，父母包办、代替的越多，孩子的依赖性就越强，选择的机会就少了，做决定的机会当然更少，就会养成凡事依赖父母的习惯。

如果父母不插手让孩子可以做的事，孩子没有了依靠，就会自己开始动手做了，总之，只要家长有意识的锻炼自己独立的生活能力，放手让自己去走人生的路，家长会比孩子们想象得更加独立，更加成熟一些。

凡是自己能做到的事情，我们尽量不要替孩子去做，而我们的这些做父母的，唯恐对孩子的照顾不周，习惯替孩子大包大揽，孩子少了很多动手的机会，也就少了很多体验，孩子的自理能力要从小培养，让孩子学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活。希望家长在家里能鼓励孩子自己的事情自己做，不要因为孩子做的不慢或做的不好就包办代替，最后让孩子失去很多学习的机会，养成不良的习惯。所以，家长不要吝啬自己的时间，要多教给孩子一些做事的方法，请相信孩子，经过一段时间的锻炼，孩子会做得更好的。

在现实生活中，有些家长怕累坏了孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让孩子做一些力所能及的事情，还有一些父母认为，吃饭穿衣等生活技巧不用训练的，因为小孩子长大后自然就会，其实这些观念是不正确的。不给于孩子一些锻炼的机会，就等于剥夺了孩子自立发展的能力，久而久之，就让让孩子丧失了独立能力。所以，我们要尽可能让孩子去动手，根据孩子好动、好模仿的习惯，培养孩子的劳动观念，家长应该及时鼓励孩子，让孩子感觉自己做得对，高兴坚持下去，孩子开始学习劳动时，家长必须言传身教，一步步给孩子做示范，手把手地教，以后再逐步让孩子自己干，并且要注意安全和卫生。

孩子的独立性是家长在实践中培养出来的，凡是儿童自己能做的事情都应该由孩子自己去做，不要代替孩子，这是一个教育原则，对于孩子的劳动成果，家长应该及时表扬和鼓励，还要鼓励孩子不怕困难。对于孩子的劳动成果，家长应该及时表扬和鼓励，还要鼓励孩子不怕困难，敢于实践，动脑筋想办法，让孩子的劳动过得又快又好。对于孩子的劳动成果，家长应该及时表扬和鼓励，孩子是一张白纸，家长应该从点滴做起，鼓励孩子做自己力所能及的事情，提高孩子的责任意识和动手能力，让孩子在未来的生活中好好扮演自己的角色，孩子的未来是需要我们去铺垫的。