如果自信想想学校里需要遵守的规定制度，你会发现没有一条规矩是先问还在后才制定出来的，甚至也没有谁向孩子解释一下为什么一定要遵守。但是如果不遵守的话，肯定会被拉出来惩治。为了监视孩子们是不是都遵守这些规章制度，学校的教师都瞪大了双眼。在家里何尝不是这样呢？没有人跟还在说明为什么，什么时候，怎么做，也几乎没有人问过孩子的感受。同样的，一旦发现孩子没有按照规定去做，马上就是一通训斥或惩罚。渐渐地，孩子们对这些制度产生了抵抗心理，甚至在不用遵守的时候就暗暗窃喜。也有一些孩子在父母面前不得不表现的听话且遵守制度，但父母一不在，马上就想干什么就干什么。

    要让孩子在遵守规章制度的同时感到愉快，及不能但方面强求，也不能经常惩罚。要鼓励孩子，增强其自信，并帮助他们在组那后规章制度后，感觉到自己有了提高。不能因为觉得孩子还小，就不顾他的自尊心。相反，好习惯都是从小养成的。

    如果发现孩子打弟弟，为了他养成良好的习惯，父母要真心理解孩子，找到和他的共同点是帮其养成好习惯的最佳方法。

    父母如果经常带着怒气和孩子说话，孩子也会在学校里和朋友们发脾气。同样的道理，父母经常大孩子以达到教育的目的，孩子也会在学校里打同学。家长要耐心地为孩子讲道理，并不时地表示和孩子有同感，就能在帮助孩子养成习惯的同时，让孩子更好地遵守学校的规章制度，愉快地度过童年。