看到这个标题，可能许多家长会很疑惑，为什么不是和孩子沟通而是和家长沟通呢？家长们在深圳家教老师给予孩子家教的过程中最容易缺少的就是和家教老师的沟通，很容易就以为已经请了深圳家教老师了，老师自然会将一切操心到底。但事实上，在这个过程中，家长是一个关键且不可或缺的角色，需要有家长们在旁协助这个过程，才能帮助深圳家教老师们更好地帮助孩子科学高效地提高成绩。所以，今天我们来谈谈在家长们为孩子请深圳家教老师的过程中，最容易忽视的环节——试课，而在这个环节中，家长和深圳家教老师需要进行哪些信息的交流呢？下面我们就来谈谈。

      首先，对于孩子的当前对于学习的状态、进度以及所使用的学习方法，都是非常重要的，也是深圳家教老师所必须要了解的，所以建议家长们提前了解这些信息，然后告知相关家教老师，以便家教老师根据孩子情况制定诗意的教学计划。这样可以更大程度地减少家教老师和孩子的磨合期，也可以从一定程度上更快地促进老师与孩子之前交流的亲切度。

      其次，家教老师应该主动向家长了解孩子在学习上所存在的短板。这里就包括了哪些科目的成绩较为突出和薄弱，以及各个科目中的各个板块，是否存在较为薄弱的情况。家教老师需要对这些制定一定合适的问卷调查来询问家长，因为家长们毕竟不是专业人士，可能对于这些并不那么了解，所以会在表达上存在一定的误区，而由深圳家教老师来制定问卷调查了解孩子相关情况，则能够更加有针对性地了解孩子的学习长处和薄弱之处。

      紧接着，家教老师应该和家长沟通关于孩子当前的学习状态，更适合什么样的学习方法，是否需要改善或改变。因为这并不仅仅只是和孩子学习状态相关的事情，还与孩子性格有关，所以需要家长和家教老师共同沟通才能得到更为准确的结果。

      所以，对于试课的过程，其实并不仅仅是家教老师给予孩子辅导就可以，还应该有家长们的配合，才能让家教老师清楚：这个过程，我怎么做，对孩子更好。家教辅导的过程，不是孩子或家教老师单方面地努力，而应该是孩子、家教老师和家长三方共同努力，才能得到一个好的结果。