前面我们已经发布过一篇文章关于学习英语的重要性所在，家长孩子们如果总是觉得孩子在学习英语的道路上缺乏对于英语比较正确的认知方式，那么也可以阅读一下文章以便我们更好地建立一个对于英语的认知。那么今天我们也想紧接着出一篇文章和家长孩子们讨论一下，关于一些学习英语的重点。

     首先我们来说说对于学习英语的第一个重点。英语的学习，本质上其实就是对于一门语言的学习，所以对于其学习的实质上和我们学习语文科目是比较相似的，而区别则在于，语文的学习是对于我们母语学习的一个延伸，而英语的学习则是作为一门外来语言进行学习。那么我们要同时掌握好两门语言自然是有一定难度的，汉语的学习对于我们来说可能难度不大，因为我们每天的生活都需要使用到汉语，而英语却并不是我们每天都会使用其进行交流的语言。说到这里，相信已经有家长孩子意识到问题了，学习英语的重点之一其实就是要常对其进行和使用。

      我们在细分出来，我们对于一门语言的学习，其实通常就分为四个部分：听、说、读、写。只要这四部分的学习我们都能够用心并且坚持，那么我们对于一门语言的学习也就不会太难做好了。听，其实就是对于自身学习这门语言的一个听力练习，其实也就是学习对于词汇的发音，以及学习不同类型句子的一个抑扬顿挫的声调变化。说，就是将我们所听到的说出来，只有学会说，去练习和掌握每个不同的发音方式，因为一门语言我们学习的最终目的是将其说出来，运用到实际中，这才是我们学习一门语言的目的所在。对于读与说，不少家长可能很疑惑，这不是一样的吗？其实不是的，我们的读，值得其实是看着材料去说，这个说和我们前面所讲的说大不相同，读是一个学习的过程，而说这是付诸于实践中的实际练习过程。写，这是我们几乎对于每个不同知识点的学习过程都必备的一点，因为我们需要对于其进行掌握，那么在写的这个过程中，我们不仅仅调动了自己的运动神经，同时也调动了视觉神经和大脑运转思考，所以这是一个多方位神经调动的过程，是非常有利于我们的学习和记忆的一个步骤。

      听说读写其实是我们在学习一门语言时最常听到的，但是为什么很多孩子知道这个原则的情况下却依旧没能学习好一门语言呢？造成这种现象的原因可能有三个：一是孩子们没能做到坚持。二则是我们在这个过程中没有用心，何谓用心？其实就是我们要对于自己正在做的这件事情调动大脑，让大脑对其进行记忆，这样才是一个有效的学习过程。三则是孩子们胆怯于自己所不擅长的事情，不敢开口说，也不敢主动去学，而事实上，我们以前不会并没有关系，从什么时候开始补起都是来得及的，我们所要做的就是坚持大胆地去说和去学习。

      接下来我们来说说学习英语的第二个重点——积累。这个相信大家都不陌生，我们在语文的学习过程中，也非常地注重课外积累，而我们在语文中所需要做的课外积累主要包括：好词好句以及文学常识和文言文常用古今异义词。那么既然语文和英语其实都是对于语言的学习，是否就会具有一定的共通性呢？答案是肯定的。我们在英语中所需要做的课外积累包括但不限于这些：好的句子，指用词好、语法好或是意境好的句子；好的短语词组，记忆下来为之后的实践使用做一个积累；固定表达形式，例如对于一些中华民俗产物的表达等等；中外文化等，对不同国家的文化差异进行了解更有利于我们对于文化的历史发展有更为深刻和完整的认识。

      当然，对于家长们而言，如果确实没有太多时间参照以上所说重点去辅导孩子，那么也可以考虑为孩子请一个深圳家教老师，仔细分析孩子在对于英语的学习上哪一部分存在较大的问题，然后与深圳家教老师进行商议解决方法，再对于孩子学习状态制定合适的教学计划进行辅导孩子。

       以上只是我们所分析总结出来的一部分有关于学习英语的重点，家长们也可以根据孩子的真实情况去向老师们请教是否有其他改善孩子当前英语学习现状的方法。而最为主要的是，不管我们学习什么知识点，其实都贵在坚持，只有持之以恒地保持学习的心，认真付出精力，才能够换回好的学习成果。