大家好，我是一名正在上初二的学生，很高兴能够有这个机会写下这篇文章来和大家分享我的学习。近日我从妈妈为我从广深家教网请来的家教老师口中了解到目前广深家教网正面向广大学员进行投稿收集，所以我也非常激动能够在广深家教网这个平台来和大家写下这篇文章分享。下面我将就我在目前所处的初二年级来和大家分享我的学习状态和心得体会。

      以前的我，常常会听到我的老师或是爸爸妈妈和我说：初二是个分水岭。那时候的我其实并不太能理解这其中的意思，因为对于我而言，初二年级看起来就像是上小学时的三四年级，其实就是这一学习阶段里的一个中间阶段。

      在我预备踏进初二的门里时，爸爸妈妈找我专门坐下来谈了谈对于初二年级的学习，爸爸妈妈都与我说了初二是一个非常关键的阶段，许多孩子不管在初一表现得如何，到了初二可能都会有非常大的变化，而这个变化的方向好坏，往往则取决于我们自身对于初二这个学习阶段的重视性，他们还和我说在这个学习阶段无论遇到了什么问题，无论是知识、情绪还是心态的问题，都一定要及时告知他们，他们会给予我最好的帮助。那时候的我其实并不能理解为什么爸爸妈妈对于初二这个阶段会抱着如此大的重视，因为初中阶段一共就三年，而在初一这一年的学习中，我的学习状态以及学习成绩一直都是保持的比较稳定的，且成绩也并不算差。但是在经历了将近一学年的初二学习生活后，我已经意识到了为什么我的家长老师们都对于初二这个年级有如此大的重视程度。

      在初一年级时，大部分时候我只是跟着老师的节奏走，老师让我们做什么我们便去做什么，在这个阶段我也一直没有掉过链子，一直是能够紧跟老师节奏的，所以在这个时期我的学习也一直能够保持在中上且稳定的水平。但是当我踏入初二后，我明显感受到有些力不从心，虽然老师们还是一样地教学，而我也是一样地学习，但是好像就是对于知识没有以前的掌握力了。也因此，我的成绩开始下滑，但是我感觉自己的学习状态和努力程度并没有比不上以前，所以在找不到问题的情况下，我也开始有些慌张了。在这种情况下，我只能找到我的爸爸妈妈寻求帮助，其实在一开始的时候，我拿着成绩下滑的成绩单回到家中时，这个时候的我其实就已经有些担忧了，我害怕来自于爸爸妈妈的指责，我害怕爸爸妈妈觉得我不努力，但其实我并没有不努力，我甚至比以前更加努力和认真，但是成绩的下滑却似乎已经将我所有的努力否定为灰烬，所以说我一点都不担心和害怕是不可能的。

      但是好在，我的爸爸妈妈们并不没有急着责怪我不努力，而是先安慰了我，还肯定了我的努力，然后爸爸妈妈们问我：“你认为自己现在最需要做的是什么？”我说：“是更加地努力学习吗？”妈妈说：“我们要跳出问题来看问题，当局者迷，旁观者清，正如我们所说，我们是认可你的努力的，因为在你踏入初二年级后，我们也能够发现你花在学习上的时间精力会比以前多很多，所以这个时候我们就可以大概分析，是不是问题并不在努力上？”

      听到妈妈的话，我恍然大悟了，正如妈妈所说，我的努力并不是比以前少了，所花费的时间精力也比以前多了许多。爸爸妈妈也和我分析了许多可能导致我学习出现这种情况的原因，通过这次分析我也大概发现我或许是没能及时根据初二的学习需要来及时调整学习状态，还可能在学习的方式方法掌握上也有一定的问题。后面爸爸妈妈也建议我可以和老师一起讨论一下，毕竟老师们在教学上是专业的，且与我在学习上接触的时间也比较多，或许会更容易看出问题所在。我也觉得确实和老师请教或许能够更有针对性地找到我在学习上的问题所在。

      经过和老师的一番请教，老师说了一句话让我印象深刻：“学习要走在老师前面，这样你才有更多的时间去回头找问题。”因为在整个学习过程中，我对于学习的知识并不能够百分之百地吸收理解，所以总会存在有需要查漏补缺的问题，而如果我还是一味地保持和老师一样的节奏，这样就会导致我没有时间去对于前面的学习漏洞进行修补。而这里也侧面反映了一个问题，那就是对于此前学习的知识，我还存在有一些不太理解或是熟悉的知识需要进一步地去学习，而这也是此前我并没有重视的部分。很感谢我的爸爸妈妈和老师们的指导，让我能够发现问题，只有发现问题才有可能解决问题，在有方向的情况下我才知道该如何走。