假作真时真亦假，真作假时假亦真。在我们的日常生活中，真真假假常常是相互混合在一起，而对于我们而言，辨别事物的真假对于我们而言也有着非常重要的意义，因为我们每天都会接触非常多的人和事，也会听到许许多多的话，而在这其中，我们如果没有办法做好对于事物真假的辨别能力掌握，就会致使我们没有办法很好地做好对于事物真假程度的辨别，而这无疑会对于我们无论是从对于事物的了解上，还是对于事物的处理解决上，都有可能造成的一定的困难。所以今天在这里，我们想与我们的家长们来讨论一个话题：在我们对于孩子的教育中，我们一定要教会孩子掌握对于真实世界的认知能力，而这其中自然也包括辨别能力。

      虽然我们不能拥有火眼金睛和读心术，但是对于我们而言，在生活中正确地做好对于各种事物的辨别，不仅有利于我们正确地认知事物，同时也能够帮助我们更好地去做好对于在这个事物发生或是进行的过程中做好了解、分析和处理等等事项，而这其实正是理性思维的体现，在理性思维上，我们需要做好对于事物的正确认知，这样我们对于自身大脑所建立的认知世界才会是正确的，而这对于我们此后去思考事物、认知事物也有着非常大的影响。

      而对于这一点，其实需要孩子和家长们共同的努力，因为在成长的过程中，孩子自身往往也具备有对于事物探索、认知的兴趣，但是与此同时，我们的家长们也需要给予一定的引导过程，因为在孩子们成长的过程中，由于缺乏经验，所以我们的孩子们往往在这个过程中容易出现方向性错误的问题，而这时候家长们的引导就显得尤为重要了。

         当然结合理性培养的同时，我们也要注意对于孩子感性认知一面的培养，理性和感性都是孩子成长过程中非常重要的一面，结合理性和感性共同成长的成长过程才能培养孩子健康的心态。在生活中正确认知事物不能仅仅依赖于孩子自身对于事物的探索兴趣度，更应该有我们家长们的帮助，这样才能真正帮助孩子有效的掌握对于事物正确认知的能力，从而做好成长能力发展。