我们每个人对于生活中的人事物都会存在有思考，因为对于我们而言，无论是接触到的人事物，还是没有接触到的人事物，只要这个人事物在我们的大脑中已经有形成了一些印象，无论是实际印象还是我们想象出来的虚拟印象，都会存在有一个对于这个人事物的“想法”。而在我们对于孩子的教育中，其实孩子对于我们的教育，或是说孩子对于自己在接受成长教育这个过程中，也会存在有一些想法，如果我们想做好孩子的教育，那么对于这些想法，我们也是有必要做好了解的。

      其实了解孩子的想法，通常也会是我们的家长朋友们在教育孩子过程中，下意识地一个动作，但是对于我们不少的家长朋友们而言，却常常会感受到自己在对于了解孩子想法这件事情上，总是很难做得好，那么这其实原因也是在于我们观念和方式上可能会存在有问题。

      从观念上来说，我们有时候会存在一些误区，我们可能会认为我们每天都和孩子朝夕相处，自然就会很了解孩子的想法，又或是存在有家长认为了解孩子想法这件事情不重要。对于第一种情况，我们想说，家长朋友们的想法固然有着一定的道理，我们确实是能够通过每天与孩子朝夕相处的过程来了解到孩子的一些情况，这里面也包括孩子的言行以及举止等各种表现情况。但是我们在对于这个过程中所获取到的信息，我们不能就认为它是完全正确的、实际的，而因此忽略了去和孩子做好沟通这个过程，沟通其实是我们日常过程中与孩子相处交流所能获取信息方式中非常重要的一个，通过沟通我们能够了解到孩子身上非常多的各种信息和情况。

      而对于第二种情况，我们就非常建议我们的家长朋友们要重视了，我们先要将自己的观念想法调整正确，了解孩子想法一定是我们在教育过程中非常重要的，只有在了解孩子想法的基础上，我们才可以根据孩子的想法即时将方向及教育计划去正确地做好。

      了解孩子想法，是我们做好教育路上必须做好的一件事情，如果孩子出现了错误的理解，我们就可以即时引导纠正方向，而如果孩子在这个过程中产生了对于我们教育的一些负面情绪，我们也可以及时疏导，并更正改善我们的教育计划。所以想要做好孩子的教育，也需要做好对于孩子想法了解的这个动作。