我们每个人在自己的成长过程中，或多或少都会对于我们自身产生一些成就感，尤其是当我们面对比我们年龄小的孩子们时，我们会更容易产生这种优越感，我们常常会觉得，自己比孩子年长这么多，比孩子更早来到这个世界上，所以我们会比孩子拥有更多的长处。

      那么这真的是事实吗？其实不然，常言道，有得就有失，我们在收获了一些东西的时候，自然也会失去一些东西，所以我们有时候对于自身的认知其实并不一定正确。而我们今天想和家长们谈一谈：在我们对于孩子的教育过程中，即使我们再怎么想要做好对于孩子们的教育，我们也一定要对于自身的树立和培养，这样我们才能够给予孩子在成长过程中一份正确的方向引导。

      首先，我们想和我们的家长们来谈一谈：我们在自己的成长过程中，虽然说收获了许多，但是我们其实也在这个过程中失去了一些东西，那么我们到底失去了什么呢？有一个答案一定是大部分人首先想到的，那就是——我们的时间。没错，时间确实是我们失去的最为明显的一个事物，虽然它作为一个抽象事物存在，但是时间对于我们的人生而言，确实是非常重要的一个存在。那么除了时间以外，我们是否还失去了一些东西呢？这一点我们也可以从我们所获得的层面上去思考，在成长收获上，我们最大的体会应该是认知层面上的提升。但是从另一个角度思考，认知层面的上升，对于我们而言真的是百分之百的有益吗？这个值得我们思考。

      我们进一步分析，其实人在成长过程中认知层面的上升，从自身的角度出发，是不是也是符合进化论的道理，我们其实也是为了适应自己在这个社会中的生存，所以一步步地把自己的认知进步到适合我们成长过程中所适合的那个阶段的思想。但是从这一层面来说，有时候我们对于问题的看待反而过于复杂，尤其是当我们与孩子进行沟通的时候，我们会发现从孩子们简单的想法出发去思考，很多时候反而更能够抓住事物的本质所在。

      所以，我们在与孩子探讨教育的过程中，其实我们自身也很需要去做好对于自身的树立和培养，认识自我，也了解孩子，这样我们才能更为正确地做好对于孩子成长的引导和培养。